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科教导刊-电子版(下旬)
2022,
Issue
(6) :
134-136.
全英文授课模式下情境教学法在综合汉语课中的应用
姜静
科教导刊-电子版(下旬)
2022,
Issue
(6) :
134-136.
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全英文授课模式下情境教学法在综合汉语课中的应用
姜静
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作者信息
1.
沈阳航空航天大学,辽宁 沈阳 110000
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摘要
教学方法的研究对于提高课堂教学效果有着重要的作用.在综合汉语课堂中的教学法有很多,如:听说法、交际法、任务型教学法、情境教学法等.文章从情境教学法入手,分析其在全英文授课模式下综合汉语课中的优势,从词汇、语法和课文三个方面说明情境教学法在全英文授课模式下综合汉语课中的应用.
关键词
情境教学法
/
综合汉语课
/
应用
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基金项目
沈阳航空航天大学2021—202校级教学改革研究项目(JG2020117)
出版年
2022
科教导刊-电子版(下旬)
科教导刊-电子版(下旬)
影响因子:
0.025
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参考文献量
3
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