科教导刊-电子版(下旬)2022,Issue(6) :143-145.

浅谈中小学美术教学中人文思想的培养

李秀秀
科教导刊-电子版(下旬)2022,Issue(6) :143-145.

浅谈中小学美术教学中人文思想的培养

李秀秀1
扫码查看

作者信息

  • 1. 玉林师范学院物理与电信工程学院,广西 玉林 537000
  • 折叠

摘要

随着美术新课程标准的实施,美术教育在中小学的地位越来越重要.由于地域的差异,中小学美术教学由于受到传统思想、地域、民俗等因素的影响,存在着不利于人文思想培养的问题.文章针对中小学美术教学中的人文思想的培养的现状、重要性、存在问题进行阐述,并试图探讨解决这一问题的途径.

关键词

人文思想/美术课堂的培养/新课程改革

引用本文复制引用

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子:0.025
ISSN:
参考文献量4
段落导航相关论文