科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(6) ：146-148.

《流体输配管网》 线上线下教学效果对比与思考

林尧林 王昕
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(6) ：146-148.
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《流体输配管网》 线上线下教学效果对比与思考

林尧林 1王昕1
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作者信息

  • 1. 上海理工大学环境与建筑学院,上海 200093
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摘要

通过《流体输配管网》线上教学与线上线下混合教学的学习效果进行对比,发现线上教学效果更佳,通过对比考勤率、作业完成率及课堂内容丰富程度及成绩分布,分析了其中的原因,结果表明合理利用线上教学有利于提高学生参与度,提高教学效果.

关键词

线上教学/混合教学/效果对比

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基金项目

新工科研究与实践项目(E-CXCYYR20200916)

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025
ISSN：
参考文献量7
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