摘要
在"立德树人"作为教育根本任务的一种综合教育理念的影响下,课程思政建设在全国高校中全面开展.GNSS原理与应用课程内容涉及我国北斗导航系统建设历程、北斗之父—孙家栋事迹、美国GPS政策、GNSS测量实践教学等知识内容,具有爱国主义、自主创新、国防安全、工匠精神等思政元素的挖掘潜力.因此,文章从以上几个知识内容出发,进行该课程思政元素的挖掘,并展开将其融入到微课设计与制作当中的探索.可以发现,利用微课小而精的特点将课程知识点与思政元素有机结合,能够较好地达到课程思政的教学与育人效果,本文研究可以为相关课程思政进行微课教学的设计与实践提供参考与借鉴.
基金项目
南宁理工学院2020年度校级课程思政改革试点课立项项目(ZY202001)
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