新时代数控铣床实训教学多元化策略探析

王婷婷¹

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1. 武汉工程职业技术学院机电工程系,湖北武汉 430415
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摘要

随着教育事业的不断发展,职业院校教育得到了社会各界的关注,进而对教学方式提出了更高的要求.在此背景下,数控铣床实训教学模式变得更加的多元,诸如情境教学法以及"线上线下"混合教学模式等.所以,就现阶段的数控铣床教学而言,应重视院校和企业之间的结合,基于此实际教学过程中,教师需给予实训更多的重视,让学生能够将理论和实践结合在一起,优化教学方式,提高教学质量和效率.基于此,首先探究了情境教学法在数控铣床实训教学中的运用,然后提出了构建"线上线下"混合教学模式的策略,以供参考.

关键词

数控铣床/职业教育/实训教学

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出版年

2022

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025

ISSN：

参考文献量2

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