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科教导刊-电子版(下旬)
2022,
Issue
(7) :
62-63.
高职中药学专业第二课堂现状及发展对策研究——以天津生物工程职业技术学院为例
梁格格
科教导刊-电子版(下旬)
2022,
Issue
(7) :
62-63.
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高职中药学专业第二课堂现状及发展对策研究——以天津生物工程职业技术学院为例
梁格格
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作者信息
1.
天津生物工程职业技术学院,天津 300301
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摘要
高职院校大学生的综合素质不仅影响自身发展,也影响大学生的整体素质,更影响国家人才培养目标的实现.本研究以天津生物工程职业技术学院为例,重点关注中药学专业学生这一群体.从开展第二课堂的现状进行调查研究,进一步探讨完善第二课堂发展的有效途径和方法.为中药学专业培养应用型人才和教育教学改革提供理论基础和事实依据,为提升整个高职院校大学生的职业素养提供借鉴,为其他类型高校大学生第二课堂发展提供思路和经验.
关键词
高职院校
/
大学生
/
第二课堂
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基金项目
广东外语外贸大学校级项目()
出版年
2022
科教导刊-电子版(下旬)
科教导刊-电子版(下旬)
影响因子:
0.025
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参考文献量
5
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