国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
科教导刊-电子版(下旬)
2022,
Issue
(7) :
70-71.
浅谈破"五唯"在医学生培养中的路径探索
郭慧
郭妍南
科教导刊-电子版(下旬)
2022,
Issue
(7) :
70-71.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈破"五唯"在医学生培养中的路径探索
郭慧
1
郭妍南
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川大学华西第二医院儿科,四川 成都 610041
折叠
摘要
培养新时代医学生是实现"健康中国"和中华民族伟大复兴梦的重要课题.唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子此"五唯"顽疾严重制约和影响了医学高等院校的学术氛围、知识传播和长远发展,是医学生培养不可回避的问题.高等学校是传播知识和技能的主阵地,文章简述了我校通过建立多层次的分类评价体系、深化办学体制改革、加强医学人文教育、加强师资队伍建设等方面推动破"五唯"教育的经验,为进一步贯彻落实习近平总书记关于"五个克服"的讲话要求提供助力.
关键词
五唯
/
医学生教育
/
提升路径
/
教学改革
引用本文
复制引用
出版年
2022
科教导刊-电子版(下旬)
科教导刊-电子版(下旬)
影响因子:
0.025
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果