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公职面试"课程思政"的路径探索与实践
公职面试"课程思政"的路径探索与实践
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中文摘要：
公职面试课程蕴含着鲜明的思政属性，但在实际教学中存在重技巧讲授轻价值塑造的倾向，日常教学要充分吸收和渲染思政元素，推进小班化教学，采用讨论式、参与式、情景式教学方法，组织"有序化、阶梯式"实战训练，让"学习而思政、思政而学习"成为课程学习常态，实现课程思政育人目标。
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作者：
李明娟
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作者单位：
临沂大学传媒学院,山东 临沂 276000
关键词：
课程思政
公职面试
路径探索
基金：
临沂大学"课程思政"教学示范课程建设项目(2021)
项目编号：
K2021SZ077
出版年：
2022
科教导刊-电子版(下旬)
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影响因子：
0.025
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(7)
参考文献量
3
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