国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
科教导刊-电子版(下旬)
2022,
Issue
(7) :
88-89.
高职院校思想政治理论课教学主体的建构策略分析
刘览霄
刘琦
科教导刊-电子版(下旬)
2022,
Issue
(7) :
88-89.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高职院校思想政治理论课教学主体的建构策略分析
刘览霄
1
刘琦
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
中原科技学院,河南 郑州 450000
折叠
摘要
在高职院校思想政治理论教学过程中要认识到实践教学的重要性,应培养学生的思想政治意识,使高职思想政治理论课展现出更出色的育人价值.基于此,文章对高职院校思想政治理论课实践教学的意义以及高职院校思想政治理论课教学主体的建构策略进行了分析.
关键词
高职院校
/
思想政治理论
/
措施
引用本文
复制引用
基金项目
共青团河南省委、河南省社科联专项调研课题(2021)(QSNYJ2021174)
出版年
2022
科教导刊-电子版(下旬)
科教导刊-电子版(下旬)
影响因子:
0.025
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果