摘要
实验教育是高校正规教育中重要的组成部分,是提升和培养学生综合素质的有效手段.随着高等学校对实验教学方法的进一步深入研究,国内外研究院正在逐步建立相应的专业研究机构,展示先进的科研成果.我国由于个体认知差异及相关研究发展较晚,实验教学的实践与理论发展较于国外仍存在差距.因此,如何改善现状,充分发挥高等教育整体体系试点教育的优势,成为当前科学研究的重点和难点.实验教学法在高校教学中发挥着重要作用,对培养学生的实践能力、科学思维方式和提升创新能力具有重要意义.文章分析了当前学校实验教学方法存在的问题,提出了创造性的研究方法,以改革传统的实验教学方法,为培养本科生的综合素质提供借鉴.
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