科教导刊-电子版(下旬)2022,Issue(7) :186-187.

"盾构机主驱动维修与保养"课程思政教学案例探索

张媛 周江涛 路颜 赵涛
科教导刊-电子版(下旬)2022,Issue(7) :186-187.

"盾构机主驱动维修与保养"课程思政教学案例探索

张媛 1周江涛 1路颜 1赵涛1
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作者信息

  • 1. 陕西铁路工程职业技术学院,陕西 渭南 714000
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摘要

《盾构与掘进机施工》是地下与隧道工程技术专业(盾构施工)的一门核心课程,本案例选自"盾构机维修与保养"中的一节,以"盾构机主驱动维修与保养"课堂教学为例,积极引入"团结协作、精益求精"等思政元素,通过对主驱动功能、组成、维修及保养的教学讲解,培养学生勇敢坚强不惧困难,坚定信念团队协作的精神,培养学生的爱国荣誉感、社会责任感和职业道德感.

关键词

教学/课程思政/案例解析

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基金项目

陕西铁路工程职业技术学院教育教学改革项目(2021)(2021JG-08)

陕西铁路工程职业技术学院中青年科技创新人才项目(KJRC201902)

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

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影响因子:0.025
ISSN:
参考文献量4
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