科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(7) ：194-195.

"三全育人"格局下大学物理课程思政教学的探索与实践

钟文学
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(7) ：194-195.
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"三全育人"格局下大学物理课程思政教学的探索与实践

钟文学1
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作者信息

  • 1. 华东交通大学理学院,江西 南昌 330013
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摘要

"三全育人"教育理念(全员育人、全程育人、全方位育人),是2016年习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话:"为开创我国高等教育事业发展的新局面,培养合格的社会主义建设者和接班人,需把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现三全育人新格局,以生为本,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质和文化素养."这一教育理念为高校"立德树人"的根本任务指明了前进方向.文章结合大学物理的课程特点和教学现状,对"三全育人"格局下大学物理课程思政教学进行了探索与实践.

关键词

大学物理/课程思政/"三全育人"

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出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

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影响因子：0.025
ISSN：
参考文献量1
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