科教导刊-电子版(下旬)2022,Issue(7) :224-225.

感受诗词的馨香—小学语文古诗词教学策略

巫槿丽
科教导刊-电子版(下旬)2022,Issue(7) :224-225.

感受诗词的馨香—小学语文古诗词教学策略

巫槿丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省萍乡市安源学校,江西 萍乡 337000
  • 折叠

摘要

我国的历史文化悠久,在深厚的民族文化中古诗词是一笔重要宝藏.古诗词的情感与含义丰富,用词精湛准确,是小学语文教学中非常重要的一部分.学生在学习这部分内容时,自身的文学修养会不断提升,语文水平也会有很大提高.而这也是为什么诗词歌赋在语文教材中占比较大的一个主要原因,因为其能够帮助学生在深刻认知中华优秀传统文化的同时,将其更好地传承下去.所以教师在教学时应针对古诗词中表达的内涵展开仔细研究,并采取科学的方式向学生传授,使之将其中的真谛理解透,从而显著提升语文学科的核心素养.文章结合教学实践,简要论述了小学语文古诗词教学的重要性,并对具体的教学策略展开了深入探究,以供参考.

关键词

小学/语文/古诗词

引用本文复制引用

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子:0.025
ISSN:
参考文献量3
段落导航相关论文