科教导刊-电子版(下旬)2022,Issue(7) :234-235,263.

双减政策下英语语言学习圈对中小学生英语口语能力的影响研究

王静琨 魏什茉 张雯锦 张含依 郑彤
科教导刊-电子版(下旬)2022,Issue(7) :234-235,263.

双减政策下英语语言学习圈对中小学生英语口语能力的影响研究

王静琨 1魏什茉 1张雯锦 1张含依 1郑彤1
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  • 1. 山东师范大学,山东 济南 250399
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摘要

现阶段,我国部分中小学对英语学科理解片面,英语教学仅关注考试,而不能很好地为学生提供更好的语言学习环境,导致中小学生英语综合素养不足,文章分析了中小学生英语语言能力(特别是口语能力)的现状并对现有的问题进行分析,提出了解决问题的方法:论述了双减政策下,英语语言学习圈的建立对中小学生英语口语能力影响,并阐述了英语语言学习圈建立的重要意义.

关键词

双减政策/中小学生/英语语言学习圈/英语语言能力

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基金项目

山东师范大学,大学生创新创业训练计划(2021)(2021080121)

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

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影响因子:0.025
ISSN:
参考文献量5
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