科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(8) ：58-59.

潮州中学生网络课程学习质量调查与分析——基于回归分析

林树集 罗紫薇 罗兰帆
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(8) ：58-59.
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潮州中学生网络课程学习质量调查与分析——基于回归分析

林树集 1罗紫薇 1罗兰帆2
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作者信息

  • 1. 韩山师范学院,广东 潮州 521041
  • 2. 潮州市委党校,广东 潮州 521000
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摘要

问题:了解潮州中学生网络学习质量如何.方法:通过自编问卷方式收集有效样本274份,运用方差分析和回归分析进行统计处理.结果:(1)网络学习质量略优于传统课堂教学质量.(2)环境支持对网络学习质量影响最大,其次是学习投入度、教师因素和学习期待.建议:基于分析结果,从家庭、学校、学生、教育教学方面提出建议.

关键词

网络课程学习质量/回归分析/单因素方差分析

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基金项目

潮州市哲学社会科学课题(2020)(2020-C-14)

揭阳市哲学社会科学课题(2020)(JY20KL15)

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

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影响因子：0.025
ISSN：
参考文献量2
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