基于战略人力资源管理的教师培训师专业发展

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中文摘要：随着中小学教师培训工作改革的推进，不少地区在教师培训工作已经形成并完善了"培训机构开放竞争""参训教师自主选择"的工作机制。在这样的背景下，教师培训师成为教师教育机构的核心资源，而教师培训师的核心竞争力在于专业能力。调查分析目前教师培训师在专业发展方面存在的问题与瓶颈，按照战略人力资源管理理论，从人力资源的配置、开发、评价、激励四个方面对教师培训师专业发展提出对策与建议。

作者：

章涵恺

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作者单位：

宁波幼儿师范高等专科学校(宁波教育学院),浙江宁波 315336

关键词：

战略人力资源管理教师培训师专业发展

基金：

宁波市教育科学规划课题

项目编号：

2018YGH036

出版年：

2022

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025

ISSN：

年,卷(期)：2022.(8)

参考文献量2