科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(8) ：124-126.

"互联网+"在医学教育应用中发展现状的研究

吴俊仪 叶丁 陈沛航 毛盈颖
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(8) ：124-126.
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"互联网+"在医学教育应用中发展现状的研究

吴俊仪 1叶丁 1陈沛航 1毛盈颖1
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作者信息

  • 1. 浙江中医药大学 公共卫生学院,浙江 杭州 310053
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摘要

"互联网+"作为当前的新型教学模式,彰显了在医学教育中的优势.医学生与教师在教育教学时应积极拓展教学方式,逐步将"互联网+"融入医学课程教学,推进课程教学模式的改革与创新.论文通过系统梳理"互联网+"在医学教育领域的现状,探讨其存在的优势与所面临的问题,从而探索如何更好地将"互联网+"与医学课程教育融合,为"互联网+"在医学教育应用中发挥更深层作用提供参考.

关键词

"互联网+"/医学教育/教学改革

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基金项目

浙江中医药大学"最美中医药"课程思政教学研究中心教学专项教学研究项目()

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

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影响因子：0.025
ISSN：
参考文献量6
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