科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(8) ：168-169.

高校专业课程双语教学效果探讨

周卫鹏 赵东
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(8) ：168-169.
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高校专业课程双语教学效果探讨

周卫鹏 1赵东1
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作者信息

  • 1. 江苏科技大学 船舶与海洋工程学院,江苏 镇江 212003
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摘要

文章针对高校专业课双语双语教学存在的问题,从学生、教师、教材和教学方式等三个方面,分析了影响专业课双语教学效果的主要问题,提出了相应的解决措施,为专业课双语教学提供实践指导.

关键词

双语教学/专业课/教学效果

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出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025
ISSN：
参考文献量5
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