科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(8) ：232-233.

大概念下小学英语中年段主教材与绘本阅读整合的教学实践

江婉婷
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(8) ：232-233.
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大概念下小学英语中年段主教材与绘本阅读整合的教学实践

江婉婷1
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作者信息

  • 1. 佛山市南海区大沥镇横江小学,广东 佛山 528247
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摘要

文章结合课堂教学实践,探讨大概念下英语中年段主教材和绘本进行整合的优势,如何选择适合教学需求的绘本,以及怎么样与主教材的词汇课、对话课、读写课进行整合,旨在提高学生的英语学科核心素养.

关键词

大概念/英语中年段/主教材/绘本阅读/整合

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出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025
ISSN：
参考文献量5
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