摘要
随着2018年全国教育大会的召开,劳动品质研究在教育界掀起了一股热潮,但现有研究仍以劳动观与劳动素养为焦点,对于劳动品质之内在关系及其与个体发展之关系的论述甚少.文章主要采用文献法对改革开发以来劳动品质相关文献进行研究,归纳阐述了新时代劳动品质内涵与价值意蕴,并从爱与尊重、勤劳朴实、坚毅勇敢、甘于奉献四个层面分析了劳动品质内容体系,以期使劳动品质成为理解人类、成就自我、服务社会的内在价值归宿,为更好地开展劳动教育提供方法论指导.
基金项目
宁夏回族自治区教育科学规划课题"基础教育质量提升行动"专项研究项目(十四五)(NXJKG22005)
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