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科教导刊-电子版(下旬)
2022,
Issue
(9) :
31-33.
"新农科"背景下环境工程"产科教"融合、以赛促学的人才培养模式探索
龙绛雪
傅海燕
阳艾利
高攀峰
吴义诚
代智能
科教导刊-电子版(下旬)
2022,
Issue
(9) :
31-33.
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"新农科"背景下环境工程"产科教"融合、以赛促学的人才培养模式探索
龙绛雪
1
傅海燕
1
阳艾利
1
高攀峰
1
吴义诚
1
代智能
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作者信息
1.
厦门理工学院环境科学与工程学院,福建 厦门 361024
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摘要
乡村振兴战略对高校涉农专业人才培养提出了新的要求和挑战.结合地方高校新农科背景下环境工程涉农型人才培养存在的不足,提出党建引领构建"新农科"理念融合的专业导航教育体系.通过"产科教"融合,协同育人,打造复合型教师队伍;通过拓展实践创新空间,以赛促学,提升学生涉农环保专业应用技能.文章为适应新时代需要的复合型环保人才培养提出对策.
关键词
乡村振兴
/
涉农专业
/
环境工程
/
人才培养
引用本文
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基金项目
中国高教学会创新创业教育分会立项项目(IEECKT202110)
出版年
2022
科教导刊-电子版(下旬)
科教导刊-电子版(下旬)
影响因子:
0.025
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参考文献量
6
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