"新农科"背景下环境工程"产科教"融合、以赛促学的人才培养模式探索

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中文摘要：乡村振兴战略对高校涉农专业人才培养提出了新的要求和挑战。结合地方高校新农科背景下环境工程涉农型人才培养存在的不足，提出党建引领构建"新农科"理念融合的专业导航教育体系。通过"产科教"融合，协同育人，打造复合型教师队伍;通过拓展实践创新空间，以赛促学，提升学生涉农环保专业应用技能。文章为适应新时代需要的复合型环保人才培养提出对策。

作者：

龙绛雪、傅海燕、阳艾利、高攀峰、吴义诚、代智能

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作者单位：

厦门理工学院环境科学与工程学院,福建厦门 361024

关键词：

乡村振兴涉农专业环境工程人才培养

基金：

中国高教学会创新创业教育分会立项项目

项目编号：

IEECKT202110

出版年：

2022

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025

ISSN：

年,卷(期)：2022.(9)

参考文献量6