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心理学专业教学实践能力的提升——以督导APP设计为切入

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由于近年社会的环境复杂多变，各种影响使得心理咨询工作者的压力和对督导的需求增加。在经过对部分学校心理教师的调研之后，了解到目前心理咨询师对督导的迫切需求且现实问题主要体现在欠发达地区优质督导少、费用高等。据目前的检索，市场上大多是提供给普通民众使用的心理咨询APP，尚且没有专门为心理工作者打造寻求优质心理督导的全面性、综合性的学习APP。因此该APP的功能主要包括线上学习课程、督导教学直播、线上专业文字交流论坛、电子版学习资料中心四大版块。旨在解决部分现实问题并促进心理学的发展。

代维祝、熊思佳、郑叶紫琦、王彦斐

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上海师范大学天华学院,上海 201815

心理督导 课程教学 心理咨询师

上海市教委上海市属高校应用型本科试点专业建设项目(第六批)(2019)

2022

科教导刊-电子版(下旬)

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影响因子：0.025
ISSN：
年,卷(期)：2022.(9)
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