国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
科教导刊-电子版(下旬)
2022,
Issue
(9) :
180-182.
仪器分析课程教学的思考与探索
符继红
科教导刊-电子版(下旬)
2022,
Issue
(9) :
180-182.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
仪器分析课程教学的思考与探索
符继红
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
新疆大学化工学院,新疆 乌鲁木齐 830000
折叠
摘要
随着科学的不断发展,仪器分析课程已成为分析化学的重要组成部分.文章针对仪器分析课程教学中遇到的一些问题,进行了思考与探索,并提出一些授课建议.旨在增加学生对课程学习的积极性,培养学生发现、分析和解决问题的能力,提高教学效果和教学质量.
关键词
仪器分析
/
教学
/
方法
/
探索
引用本文
复制引用
基金项目
新疆大学"分析化学"金课建设项目(2021)(XJU2021JK39)
出版年
2022
科教导刊-电子版(下旬)
科教导刊-电子版(下旬)
影响因子:
0.025
ISSN:
引用
认领
参考文献量
8
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果