科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(9) ：183-185.

量子力学课程思政教学改革与实践

谢罗刚 邝艳敏 孙敏 尚翠 杨阳 赵承周
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(9) ：183-185.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

量子力学课程思政教学改革与实践

谢罗刚 1邝艳敏 2孙敏 1尚翠 1杨阳 1赵承周1
扫码查看

作者信息

  • 1. 郑州轻工业大学物理与电子工程学院,河南 郑州 450000
  • 2. 河南大学物理与电子学院,河南 开封 475000
  • 折叠

摘要

在理工类专业课程中融入课程思政教育教学理念,已列入教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》.量子力学是理工类专业的一门重要的基础理论课,是开展思政教育教学良好的平台和载体.文章结合量子力学的课程特点,分析了如何在教学中融入思政元素,分析了在课程教学中开展课程思政教育存在的问题以及解决措施.

关键词

量子力学/课程思政/教学改革

引用本文复制引用

基金项目

国家自然科学基金(12004101)

河南省高等学校重点科研项目(21B140012)

郑州轻工业大学思政教育教学改革研究与实践项目()

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025
ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文