科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(9) ：192-194.

高校线上与线下混合教学模式分析——以数据库原理及应用为例

舒盼盼 赵朋程
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(9) ：192-194.
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高校线上与线下混合教学模式分析——以数据库原理及应用为例

舒盼盼 1赵朋程2
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作者信息

  • 1. 西安理工大学理学院,陕西 西安 710054
  • 2. 西安电子科技大学物理学院,陕西 西安 710071
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摘要

数据库原理及应用课程是高等院校计算机专业和部分公共管理专业学生的重要专业课,其主要介绍数据库的基本概念,构建,管理和维护等内容.在信息化时代,线上与线下混合教学已成为各个高校教学的常见模式.在笔者多年来教学实践的基础上,文章介绍了数据库原理及应用课程的混合教学模式,并对混合教学模式与传统教学模式进行了对比,旨在探讨混合教学的实施效果以及提升策略.最后提出了促进混合教学效果的若干建议.

关键词

线上教学/线下教学/混合模式教学/数据库原理及应用

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出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025
ISSN：
参考文献量5
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