科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(9) ：209-210.

OBE理念下的Web前端设计课程教学改革

黄灼
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(9) ：209-210.
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OBE理念下的Web前端设计课程教学改革

黄灼1
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作者信息

  • 1. 海南职业技术学院,海南 海口 570216
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摘要

在传统Web前端设计课程教学中,存在课程之间联系较弱、教学目标与岗位需求不符等情况,融合OBE教育理念能够解决上述问题.以培养实践能力为最终目标,设计改革方案和措施,并分析学习情况、目标达成程度等指标,形成教学质量持续改进闭环,能够显著提升学生能力达成程度,从知识学习向能力培养成功转换.在具体教学过程中,也能够发现存在的不足之处,及时进行相应改进,不断完善、优化教学方法和手段,进一步提高课程建设质量.

关键词

OBE理念/Web前端设计/教学改革

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基金项目

海南省教育教学改革项目(Hnjg2022-126)

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025
ISSN：
参考文献量3
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