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"双一流"背景下工程师素质教育体系建设探索
"双一流"背景下工程师素质教育体系建设探索
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中文摘要：
以卓越工程师作为人才培养目标，探索工程师素质教育体系建设，以学生就业后的岗位需求为最终导向，通过团队建设、内容设计、培训记录，强化本科学生大学期间持续的素质教育，从而稳步保障本科毕业生的就业力，提升大学生就业质量以及进入岗位后的职业发展。
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作者：
林晨、刘洋
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作者单位：
河海大学,江苏 南京 210024
关键词：
卓越工程师
工科大学生
素质教育
出版年：
2022
科教导刊-电子版(下旬)
科教导刊-电子版(下旬)
影响因子：
0.025
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(10)
参考文献量
3
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