科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(10) ：88-91.

中医特色的"课程思政"教学案例库评估指标体系构建

陈依婷 张天懿
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(10) ：88-91.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

中医特色的"课程思政"教学案例库评估指标体系构建

陈依婷 1张天懿1
扫码查看

作者信息

  • 1. 天津中医药大学管理学院,天津 301617
  • 折叠

摘要

中医特色"课程思政"教学案例库的建设,是推动中医课程和思政教育有效融合的途径.对"课程思政"教学案例库的评估是检验思政教学成果的重要环节.文章通过对政策、文献的分析,构建了中医特色的"课程思政"教学案例库评估指标体系,并对其应用提出了建议思考,为评价案例库的可用性及效果评估提供科学的工具,也为高校中医特色思政教育提供参考.

关键词

中医特色/课程思政/案例库/评估指标体系

引用本文复制引用

基金项目

天津中医药大学本科教学质量工程项目(2021)(2021XLYX-5)

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025
ISSN：
参考文献量11
段落导航相关论文