科教导刊-电子版(下旬)2022,Issue(10) :94-97.

课程思政与课程内容相结合在临床药理学教学中的探讨

刘颖 刘俊言 郑立运
科教导刊-电子版(下旬)2022,Issue(10) :94-97.

课程思政与课程内容相结合在临床药理学教学中的探讨

刘颖 1刘俊言 1郑立运2
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作者信息

  • 1. 海南医学院药学院,海南 海口 570100
  • 2. 海南医学院研究生处,海南 海口 570100
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摘要

课程思政是在教学中把专业课程内容融入相关的思政元素,通过蕴含的国情教育思政元素以达到立德树人的一种综合教育理念,临床药理学作为临床药学专业主干课程,体现了医与药结合的特点,本门课程主要主旨为临床提供合理用药的理论学习.临床药学专业的人才培养目标之一是能为临床提供合理用药指导的应用型人才,职业道德的体现关乎患者的生命健康,思政教育在教学中显得尤为重要,将药学的课程思政元素与课程内容相结合,能够培养学生具有良好的职业道德、高尚的爱国情怀、严谨的科学素养、责无旁贷的社会责任等.

关键词

课程思政/临床药理学/思政元素

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基金项目

海南医学院思政课程和课程思政示范课程建设项目(2021)()

海南省高等学校教育教学改革研究项目(Hnjgzc2022-25)

海南医学院教育科研课题(HYYB202145)

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

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影响因子:0.025
ISSN:
参考文献量6
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