科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(10) ：119-120,123.

《生物技术导论》课程思政的教学探索与实践

郭静静 陈磊 戴亦军
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(10) ：119-120,123.
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《生物技术导论》课程思政的教学探索与实践

郭静静 1陈磊 1戴亦军2
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作者信息

  • 1. 南京师范大学中北学院,江苏 镇江 212300
  • 2. 南京师范大学生命科学学院,江苏 南京 210023
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摘要

课程教学是培养人才的主要途径,为了贯彻立德树人的总目标,实现全方位育人,推进专业课程教学改革是非常有必要的.文章以《生物技术导论》课程为例,结合该课程性质及特点,深入挖掘思政元素,通过多元化的教学模式将其融入课堂教学的各个章节,以期更好地实现生物技术导论课程隐形育人的功能.

关键词

生物技术专业导论/课程思政/探索

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基金项目

南京师范大学教学改革研究项目一般项目(2021)(2021NSDJG074)

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

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影响因子：0.025
ISSN：
参考文献量5
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