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科教导刊-电子版(下旬)
2022,
Issue
(10) :
191-193.
化学类专业科研反哺教学路径初探
李永强
张艳波
科教导刊-电子版(下旬)
2022,
Issue
(10) :
191-193.
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化学类专业科研反哺教学路径初探
李永强
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张艳波
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作者信息
1.
武汉纺织大学化学与化工学院,湖北 武汉 430200
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摘要
化学是一门充满活力的学科,学科前沿日新月异,理论与技术的发展异常迅速,高校培养的化学类专业人才要紧随学科变化,将创新作为人才培养的核心竞争力.在当前追求研究型大学建设的大背景下,文章结合化学专业研究前沿热度较高的特点,对科研反哺教学的意义和目标进行了简要理论分析,初步探讨了将科研思维、科研成果、科研平台和科研项目全方位多层次的融入教学的现实路径,以期为化学类专业科研反哺教学工作提供思路与参考.
关键词
化学
/
科研
/
教学
/
反哺
/
探索
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出版年
2022
科教导刊-电子版(下旬)
科教导刊-电子版(下旬)
影响因子:
0.025
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参考文献量
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