化学类专业科研反哺教学路径初探

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中文摘要：化学是一门充满活力的学科，学科前沿日新月异，理论与技术的发展异常迅速，高校培养的化学类专业人才要紧随学科变化，将创新作为人才培养的核心竞争力。在当前追求研究型大学建设的大背景下，文章结合化学专业研究前沿热度较高的特点，对科研反哺教学的意义和目标进行了简要理论分析，初步探讨了将科研思维、科研成果、科研平台和科研项目全方位多层次的融入教学的现实路径，以期为化学类专业科研反哺教学工作提供思路与参考。

作者：

李永强、张艳波

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作者单位：

武汉纺织大学化学与化工学院,湖北武汉 430200

关键词：

化学科研教学反哺探索

出版年：

2022

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025

ISSN：

年,卷(期)：2022.(10)

参考文献量6