谈幼儿教育如何创新

蔡艳芳¹

扫码查看

作者信息

1. 中国人民大学朝阳幼儿园,北京 100029
折叠

摘要

通过分析人大幼儿园的历史文化与培养目标,发现幼儿教育创新的出发点是对文化的传承与创新,而落脚点是在幼儿园实践活动中培养创新型人才.绘本剧创新教育课程对幼儿的主动发展和教师文化自信的提升具有重要作用.开展幼儿教育创新应当把握好三对关系,即,外来文化与本民族优秀文化之间的关系,优秀历史文化与儿童文化之间的关系,已有经验与新的发展之间的关系.

关键词

绘本剧课程/幼儿教育创新/中华优秀传统文化

引用本文复制引用

出版年

2022

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025

ISSN：

参考文献量3

段落导航