小学家庭教育与学校教育有机结合的策略探究

梁君胜 ¹邓荣科 ¹黄玲 ¹黄旭明 ¹林富泉 ¹刘晶¹

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作者信息

1. 五邑大学数学与计算科学学院,广东江门 529020
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摘要

近年来,由于各种原因导致孩子的父母疏忽了对孩子的教导,同时部分小学对学生道德观念教育的不够重视,进而导致儿童人生观,价值观,世界观不健全,从而引发一系列学生不良行为.文章以寻求家庭教育与学校教育有机结合的优化方案为目的,致力于寻求一种模式,在这种模式下,当学校和家庭缺失了其一的情况下能够形成有机的互补,让学生在成长期受到更好的启蒙教育,建立起健康健全的人格,为孩子的健康成长奠定坚实的基础.

关键词

小学/家庭教育/学校教育

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基金项目

五邑大学校级大学生创新创业训练计划(2020)(201711349053)

出版年

2022

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025

ISSN：

参考文献量1

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