科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(11) ：1-3.

"AI+教育"视角下自适应混合教学模型构建及应用研究

胡同花
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(11) ：1-3.
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"AI+教育"视角下自适应混合教学模型构建及应用研究

胡同花1
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作者信息

  • 1. 湖南永州职业技术学院网络中心,湖南 永州 425000
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摘要

针对高职院校教育教学的特点,文章对自适应混合教学过程中的问题存在,整合自适应学习系统、传统面授教学及自适应学习与混合教学相关理论技术,对"AI+教育"视角下的自适应混合教学模型构建及应用进行研究.

关键词

AI+教育/自适应/混合教学/教学模型

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基金项目

永州市教育科学规划课题重点项目(十四五)(YJK021A012)

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025
ISSN：
参考文献量6
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