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科教导刊-电子版(下旬)
2022,
Issue
(11) :
114-116.
基于"雨课堂"混合式教学的课程思政教学改革研究——以《食品生物化学》为例
龚娅军
黄文书
陶永霞
逄焕明
乔丹
科教导刊-电子版(下旬)
2022,
Issue
(11) :
114-116.
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基于"雨课堂"混合式教学的课程思政教学改革研究——以《食品生物化学》为例
龚娅军
1
黄文书
1
陶永霞
1
逄焕明
1
乔丹
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作者信息
1.
新疆农业大学食品科学与药学学院,新疆 乌鲁木齐 830052
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摘要
《食品生物化学》是食品专业的专业基础课程,主要研究静态生物化学和动态生物化学两部分.课程本身蕴含丰富的哲学思想、中华优秀传统文化、社会主义核心价值观、科学精神和爱国情怀等思政元素.文章通过改变教学模式,开展线上线下混合式教学,挖掘该课程蕴含的思政元素,将其与专业知识巧妙的融合,目的在于强化学生工程伦理教育,培养学生精益求精的大国工匠精神,激发学生科技报国的家国情怀和使命担当.
关键词
课程思政
/
雨课堂
/
混合式教学
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出版年
2022
科教导刊-电子版(下旬)
科教导刊-电子版(下旬)
影响因子:
0.025
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参考文献量
6
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