科教导刊-电子版(下旬)2022,Issue(11) :163-165,204.

"量子力学"课程线上线下混合式"金课"建设探索与实践

周如龙 李冬冬 屈冰雁
科教导刊-电子版(下旬)2022,Issue(11) :163-165,204.

"量子力学"课程线上线下混合式"金课"建设探索与实践

周如龙 1李冬冬 1屈冰雁1
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作者信息

  • 1. 合肥工业大学材料科学与工程学院,安徽 合肥 230009
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摘要

为了持续提升"量子力学"课程的教学质量,以建成国家级线上线下混合式"金课"为目标,围绕"两性一度"建设标准,秉承"以学生为中心""以能力为导向"的教学理念,借助信息化教学工具,对课程进行了线上线下混合式教学改革与实践.对课程的教学内容、考核方式、教学模式和教学方法、课程资源等进行持续优化和改进,经过四个教学周期的教学实践,取得了明显的建设成效.本课程的建设和改革经验,对于其他物理类基础理论课程的建设和教学改革具有重要的借鉴作用.

关键词

量子力学/金课建设/线上线下混合式/教学改革

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基金项目

合肥工业大学合肥工业大学信息化教学改革示范项目(2019)(KCXX1906)

合肥工业大学线上线下混合式"金课"示范项目(2020)(KCJK2001)

合肥工业大学课程思政示范项目(2021)(KCSZ2021002)

安徽省教育厅省级线上线下混合式一流课程建设项目(2021)(2020xsxxkc339)

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

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影响因子:0.025
ISSN:
参考文献量5
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