科教导刊-电子版(下旬)2022,Issue(11) :178-180.

成人高等教育中医《温病学》传统教学与现代网络教学模式的比较研究

符标芳 黄瑞诚 杨继峰 闫国跃
科教导刊-电子版(下旬)2022,Issue(11) :178-180.

成人高等教育中医《温病学》传统教学与现代网络教学模式的比较研究

符标芳 1黄瑞诚 1杨继峰 1闫国跃1
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作者信息

  • 1. 广西中医药大学,广西 南宁 53000
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摘要

成人医学高等教育是现代医学教育体系的重要组成部分,《温病学》作为中医教育中的经典课程,是中医临床基础学科的重要课程,项目组在长期《温病学》课程实践中发现中医药成人高等教育发展面临着不少难题和局限,传统教学与现代网络信息教学模式各有优劣,因此,通过比较二者差异研究采取适合成人高等教育中医《温病学》的教学模式,尤其是在当今重大公共卫生事件影响的大环境下,对促进成人继续教育《温病学》课程教学模式优化具有十分重要的现实意义.

关键词

继续教育/温病学/传统教学/网络教学/比较研究

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基金项目

广西中医药大学桂派杏林青年英才资助项目()

广西中医药大学校级教育教学改革与研究项目(2018C58)

广西壮族自治区高等教育本科教学改革工程一般项目(2019JGB227)

广西中医药大学自治区级学位与研究生教育改革课题(2022)(JGY2022165)

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

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影响因子:0.025
ISSN:
参考文献量8
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