科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(11) ：181-183.

基于过程考核的新能源材料与器件专业固体物理学教学改革及实践

秦伟
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(11) ：181-183.
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基于过程考核的新能源材料与器件专业固体物理学教学改革及实践

秦伟1
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作者信息

  • 1. 长沙理工大学材料科学与工程学院,湖南 长沙 410114
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摘要

固体物理学是新能源材料与器件专业的基础核心课程,涉及诸多数学物理知识,内容庞杂,概念抽象,对材料类专业学生而言具有一定的学习难度.文章以长沙理工大学新能源材料与器件专业为例,系统分析了新能源材料与器件专业本科生在学习固体物理学面临的特殊挑战,改进了基于期末考试为主的传统评价方法,通过课程内容优化设计并采取多维度过程考核手段,提升了学生的学习效果.

关键词

新能源材料与器件/固体物理学/过程考核

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基金项目

长沙理工大学教学改革研究项目(XJG21-111)

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

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影响因子：0.025
ISSN：
参考文献量4
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