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基于智能医学的Java课程探索
基于智能医学的Java课程探索
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中文摘要:
文章介绍了基于智能医学的Java课程的一些思考,希望以案例为驱动,使学生在有限的学时内能将部分智能医学专业知识与Java课程融合,以增加Java课程的广度和复杂度,提升学生对Java课程的学习兴趣和内驱力。文中所涉及的案例包括了Android开发中的图像处理、人脸检测、OCR识别、人眼追踪、心率检测和低功耗蓝牙传输、Java Web开发中辅助医生完成医学影像诊断的基于内容的医学影像图像检索。教师可以根据自己的需求选择合适的案例教学。
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作者:
张玉霞
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作者单位:
湖北科技学院生物医学工程与医学影像学院,湖北 咸宁 437100
关键词:
智能医学
Java课程
课程融合
内驱力
基金:
湖北科技学院项目(2021)
项目编号:
2020-XB-004
出版年:
2022
科教导刊-电子版(下旬)
科教导刊-电子版(下旬)
影响因子:
0.025
ISSN:
年,卷(期):
2022.
(11)
参考文献量
2