科教导刊-电子版(下旬)2022,Issue(11) :190-192.

基于智能医学的Java课程探索

张玉霞
科教导刊-电子版(下旬)2022,Issue(11) :190-192.

基于智能医学的Java课程探索

张玉霞1
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作者信息

  • 1. 湖北科技学院生物医学工程与医学影像学院,湖北 咸宁 437100
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摘要

文章介绍了基于智能医学的Java课程的一些思考,希望以案例为驱动,使学生在有限的学时内能将部分智能医学专业知识与Java课程融合,以增加Java课程的广度和复杂度,提升学生对Java课程的学习兴趣和内驱力.文中所涉及的案例包括了Android开发中的图像处理、人脸检测、OCR识别、人眼追踪、心率检测和低功耗蓝牙传输、Java Web开发中辅助医生完成医学影像诊断的基于内容的医学影像图像检索.教师可以根据自己的需求选择合适的案例教学.

关键词

智能医学/Java课程/课程融合/内驱力

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基金项目

湖北科技学院项目(2021)(2020-XB-004)

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子:0.025
ISSN:
参考文献量2
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