"多位一体"模式下机械设计课程教学方法研究

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中文摘要：为提高学生专业能力和学习积极性，基于理论教学与工程实践等多元化方式，提出一种"多位一体"模式的机械设计课程教学方法。该方法将课程理论与实践类课程教学方法相结合，并考虑工程认证人才培养目标。文章以机械设计课程为例进行了"多位一体"教学案例设计，形成了新形态教学模式，该模式已在学生中进行了实践研究，取得了较好的教学效果，不仅提升学生学习成绩，还实现了学生综合能力的培养。

作者：

邱睿、俞成涛、谢文涛

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作者单位：

江苏理工学院机械工程学院,江苏常州 213001

关键词：

机械设计多位一体综合能力培养

基金：

江苏理工学院教学改革与研究项目江苏理工学院教学改革与研究项目江苏省高等学校"青蓝工程"优秀青年骨干教师培养项目

项目编号：

1161011212011610111921

出版年：

2022

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025

ISSN：

年,卷(期)：2022.(11)

参考文献量7