科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(11) ：247-249.

专业英语线上线下混合式课程模式探究——以《英语语法》课程为例

李思恒
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(11) ：247-249.
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专业英语线上线下混合式课程模式探究——以《英语语法》课程为例

李思恒1
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作者信息

  • 1. 广东石油化工学院,广东 茂名 525000
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摘要

文章从目标问题导向理论和5E教学模型的理论基础出发,以英语专业的基础必修课程《英语语法》为例,从教学目标、教学设计和课程思政渗透等方面探讨线上线下混合式课程如何开展,以期为混合式课程模式的研究和教师教学课程设计提供参考思路.

关键词

目标问题导向/5E教学模型/混合式课程/《英语语法》

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出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

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影响因子：0.025
ISSN：
参考文献量6
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