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浅谈体育实习生培养中所出现的教学心态问题

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文章就广大体育生实习的问题展开了讨论，通过研究体育实习生工作结构和工作量，分析体育实习生在接触未来教学岗位的心态变化，以及这个过程中教学心态的树立过程。针对不同体育实习生的实习目的，设计了不同以往的实习内容，打破了旧有的实习模式。通过改变实习生的工作量和实习侧重点，树立了体育实习生的教学心态，提高了教学乐趣。利用体育实习生年龄小，富有创新精神的特点，促进老教师自我审视，互帮互助。

黄秋喜

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中山市东区中学,广东 中山 528400

体育实习生 指导教师 教学心态

2022

科教导刊-电子版(下旬)

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025
ISSN：
年,卷(期)：2022.(12)
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