摘要
立德树人是教育的根本任务和最终目标,高校需要大力推进专业课程思政教学建设改革,实现协同育人.文章以南京理工大学安全工程专业课程"安全人机工程"为对象,深入挖掘提炼课程内容蕴含的思政要素和德育品质,切实将知识传授与价值引领融入人才培养全过程.通过树立课程思政教学目标、把握思政教学重点、强化安全责任与为人民服务意识等一系列教学设计,探索并实践了充实课程思政教学资源、运用多元化教学方法、完善课程思政教学考核等具体措施,将专业能力培养、价值引领、爱国思想的人才培养目标贯穿教学的全过程,实现学生专业能力培养与德育素质目标同步达成.
基金项目
教育部产学合作协同育人项目(2018)(201801139005)
教育部国家级一流本科专业建设点项目(2020)(教高厅函[2021]7号)
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