科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(12) ：137-139.

基于课程思政的电工技术教学探索与实践

马小三 程木田 郎佳红 李绍铭
科教导刊-电子版(下旬)2022，Issue(12) ：137-139.
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基于课程思政的电工技术教学探索与实践

马小三 1程木田 1郎佳红 1李绍铭1
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作者信息

  • 1. 安徽工业大学电气与信息工程学院,安徽 马鞍山 243002
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摘要

在教育部《教高(2020)3号》文件精神下,本学期在《电工学1》的教学中引入课程思政教学内容.结合课程思政,通过精心编写教学案例,认真组织课堂教学,在完成理论知识讲授的同时实施课程思政教育.实践表明,基于课程思政的电工技术教学提高了学生学习的兴趣和动力,实现了教学效果的显著提升.

关键词

课程思政/电工技术教学/思政教育

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基金项目

安徽省高等学校省级质量工程项目(2020kcszjxtd09)

安徽省高等学校省级质量工程项目(2019mooc091)

安徽省高等学校省级质量工程项目(2020xskt059)

安徽工业大学课程思政研究项目(2020xkcsz022)

安徽工业大学课程思政研究项目(2020xkcsz023)

安徽工业大学课程思政研究项目(2020xkcsz026)

出版年

2022
科教导刊-电子版(下旬)

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025
ISSN：
参考文献量1
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