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普通植物病理学课程思政案例挖掘与教学设计
普通植物病理学课程思政案例挖掘与教学设计
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中文摘要:
普通植物病理学是植物保护专业的专业基础核心课,内容丰富,覆盖知识面广。为发挥课程的思政育人作用,落实立德树人的根本任务,教学团队对课程思政的实施进行探索和实践。通过梳理每一章节知识点中可能蕴含的思政元素,从时事热点、历史事件、科学家事迹、国家法律法规、日常生活等方面搜集案例,建立课程思政库,并在教学实践中进行深度融入的探索,以期培养大学生强农兴农使命感,为乡村振兴战略输送更多的高素质高技能的新型农业人才,助推乡村振兴战略的落地生根。
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作者:
李永强、赵晓燕、任争光
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作者单位:
北京农学院,北京 102206
关键词:
普通植物病理学
课程思政
案例库
教学设计
出版年:
2022
科教导刊-电子版(下旬)
科教导刊-电子版(下旬)
影响因子:
0.025
ISSN:
年,卷(期):
2022.
(12)
参考文献量
3