工科化学课程思政元素的挖掘——以"缓冲溶液及pH控制"为例

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中文摘要：工科化学是针对高等院校非化学专业开设的一门重要基础课。我校开设的工科化学课程具有量大面广，涉及专业和学生较多等特点。结合知识特点，对其进行"思政元素"的深入挖掘以及课堂的有机融入，对引领学生健康思想的建立和发展，以及实现立德树人方面有重要意义。以该课程中"缓冲溶液和pH控制"一节内容为例，进行了思政元素深入的剖析和探究，使学生在学习专业知识的同时，能够达到三全育人的目的。

作者：

王亚亚、梁耀东、申丽华、刘静

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作者单位：

西安科技大学化学与化工学院,陕西西安 710054

关键词：

工科化学思政元素缓冲溶液立德树人教学改革

出版年：

2022

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025

ISSN：

年,卷(期)：2022.(12)

参考文献量9