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案例驱动的图像处理与分析课程教学改革研究与实践
案例驱动的图像处理与分析课程教学改革研究与实践
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中文摘要:
图像处理与分析是计算机和人工智能专业的重要专业课,针对该课程中的教学重点和难点进行了创新实践,设计出了基于案例驱动的图像处理与分析教学方法和模式。对图像处理与分析课程进行了教学改革和探索,将图像处理中的基本原理和思维贯穿于教学过程中,并利用先进的信息技术,通过图像处理案例与对比进行直观展示,加深学生对于处理方法的理解,提升了教学效果。
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作者:
朱旗、关东海
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作者单位:
南京航空航天大学计算机科学与技术学院,江苏 南京 211106
关键词:
图像处理与分析
案例分析
教学实践
出版年:
2022
科教导刊-电子版(下旬)
科教导刊-电子版(下旬)
影响因子:
0.025
ISSN:
年,卷(期):
2022.
(12)
参考文献量
8