人工智能时代的《Python程序设计》课程教学改革与实践

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中文摘要：《Python程序设计》课程是人工智能时代背景下，计算机专业以外工科类学生编程语言课程的首选。文章从教学内容、教学方式和教学实践三方面开展了《Python程序设计》课程教学改革与实践的研究。旨在通过课程教学，夯实学生编程基础及养成良好编程习惯，培养学生自主学习及创新实践能力，树立学生正确世界观、人生观、价值观。

作者：

闵源、许春冬

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作者单位：

江西理工大学信息工程学院,江西赣州 341000

关键词：

Python程序设计人工智能时代教学内容教学方式教学实践

基金：

江西省教育厅项目(2018)江西省教育厅项目(2020)

项目编号：

JXYJG-2018-130JXJG-20-7-27

出版年：

2022

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025

ISSN：

年,卷(期)：2022.(12)

参考文献量6