新时代背景下高校生态学本科实验教学改革探究

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中文摘要：新时代背景下，国家和社会发展对高校生态学应用创新型人才培养提出更高的要求。实验教学作为理论联系实践、学生综合能力训练的关键教学环节，是高校深化本科教学改革、提高生态学人才培养质量的重要工作内容。中国农业大学秉承"以学生为中心，以实践和创新能力提升为核心"的实验教学理念，构建了由基础性实验、专业性实验和研究创新性实验构成的多层次实验教学体系，同时强化教师团队、改进教学方法、优化教学评价，全面促进学生实践和创新能力培养，提升生态学人才培养质量，为高校生态学本科实验教学改革提供了一定的借鉴与参考。

作者：

孙宝茹

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作者单位：

中国农业大学资源与环境学院,北京 100193

关键词：

教学改革生态学实验教学实践和创新

基金：

中国农业大学资源与环境学院项目

项目编号：

出版年：

2022

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025

ISSN：

年,卷(期)：2022.(12)

参考文献量5