《药物分析》课程线上线下混合式教学模式探索与实践

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：药物分析课程是药学类专业的核心课程，对其教学模式的新探索与实践是高等院校课程教学改革的趋势。文章以药物分析课程的教学现状为基础，结合线上线下混合式教学模式的特点，将二者优势整合，提出并构建了药物分析课程线上线下混合式教学新模式。从优化课程设计、丰富教学内容和完善教学评价机制三方面入手，对药物分析课程进行教学改革的探索与实践，致力于提高药物分析课程的教学效果与质量。

作者：

王新、李春雨、许华容、于淼、刘彬、孙立新

展开 >

作者单位：

辽宁大学药学院,辽宁沈阳 110036

沈阳药科大学药学院,辽宁本溪 117004

关键词：

教学改革混合式教学模式药物分析

基金：

辽宁省普通高等教育本科教学改革研究优质教学资源建设与共享项目

项目编号：

出版年：

2022

科教导刊-电子版(下旬)

影响因子：0.025

ISSN：

年,卷(期)：2022.(12)

参考文献量6